言語(yǔ)發(fā)展是嬰兒心理發(fā)展過(guò)程中最重要的內(nèi)容之一。因?yàn)檎Z(yǔ)言在嬰兒認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中起著重要作用。從出生到一歲的前語(yǔ)言時(shí)期，正是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的敏感期。所以，寶爸寶媽一定要在這個(gè)時(shí)期發(fā)展孩子的語(yǔ)言習(xí)得能力。如何做呢？看看下面的分享就知道了。
一、8個(gè)月以后的孩子的變化
當(dāng)孩子8個(gè)月的時(shí)候，他從早期的發(fā)出咯咯聲，或尖叫聲，向可識(shí)別的音節(jié)轉(zhuǎn)變,發(fā)音明顯地增多。會(huì)笨拙地發(fā)出“媽媽”或“爸爸”等聲音但僅僅是為了實(shí)踐說(shuō)詞匯，他還不明白這些詞的含意，還不能和自己的爸爸、媽媽真正聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)你感到非常高興時(shí)，他會(huì)覺(jué)得自己所說(shuō)的具有某些意義，不久他就會(huì)利用“爸爸”“媽媽”的聲音召喚你或者吸引你的注意。
二、適度的語(yǔ)言刺激
在嬰兒還沒(méi)有出生前，就要有意識(shí)的和胎兒進(jìn)行交流。在嬰兒出生后，媽媽要每天堅(jiān)持給嬰兒說(shuō)話，優(yōu)美的、有韻律的語(yǔ)可以刺激語(yǔ)言中樞神經(jīng)，促進(jìn)發(fā)育。所以媽媽在跟新生兒說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)音要輕柔，語(yǔ)速要放慢，還可以伴著優(yōu)美的旋律。比如：媽媽可以給孩子輕輕地唱兒歌；給孩子讀詩(shī)歌等等。但是，媽媽一定要把握度，語(yǔ)言刺激不能過(guò)于頻繁，否則會(huì)早場(chǎng)孩子大腦和神經(jīng)的疲憊，結(jié)果適得其反。
三、態(tài)度要溫和
3歲以?xún)?nèi)是口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，一旦錯(cuò)過(guò)，語(yǔ)言將很難重新獲得及完善。所以，父母要通過(guò)自己的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作把愛(ài)傳遞給孩子，使孩子產(chǎn)生積極的情緒，感到周?chē)鷾嘏?、安全，孩子才?huì)主動(dòng)適應(yīng)并探索外界環(huán)境，以發(fā)展自己的智能。避免打罵這種粗暴的教育方式，當(dāng)孩子會(huì)說(shuō)第一句話時(shí)，爸爸媽媽別忘了一定要抱抱和親親來(lái)鼓勵(lì)孩子。
四、教孩子講話的時(shí)候最好用實(shí)物
這樣做可以加深孩子的記憶，比如可以指著爸爸或媽媽教他說(shuō)爸爸或媽媽?zhuān)乙嗵釂?wèn)，比如在教過(guò)爸爸這個(gè)詞之后可以指著爸爸問(wèn)孩子：“這是誰(shuí)呀？”因?yàn)樘釂?wèn)可以刺激孩子的大腦，讓語(yǔ)言功能盡早發(fā)育。
五、游戲互動(dòng)不可少
在游戲互動(dòng)中，孩子們能學(xué)到不少東西呢。爸爸媽媽們，在生活中要經(jīng)常和孩子一起玩游戲，制造歡樂(lè)氛圍。比如，摸鼻子游戲，你和孩子面對(duì)面坐好，讓他看著你。你說(shuō)身體的某一部位，讓孩子指出來(lái)。你問(wèn)他：“媽媽的鼻子在哪里？”孩子會(huì)用手指向你的鼻子。也可以讓孩子按照你的語(yǔ)言提示，指自己的身體部位。孩子們?cè)谶@種有組織的游戲中，自然能快樂(lè)的習(xí)得語(yǔ)言。
長(zhǎng)春市星語(yǔ)語(yǔ)言矯正中心，正式成立于2012年,是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)之一，專(zhuān)注于發(fā)音不準(zhǔn)，聽(tīng)障語(yǔ)言矯正，腭裂語(yǔ)言矯正，輕度自閉癥語(yǔ)言矯正，腦發(fā)育疾病語(yǔ)言矯正，幼兒早期語(yǔ)言引導(dǎo)，聽(tīng)力檢測(cè)，聽(tīng)力訓(xùn)練，語(yǔ)言評(píng)估為一體的語(yǔ)言矯正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。有專(zhuān)業(yè)測(cè)音室，語(yǔ)言矯正室，肌肉訓(xùn)練室，聽(tīng)力訓(xùn)練室，矯正儀器訓(xùn)練室，休息室以及兒童活動(dòng)游戲區(qū)。地址位于長(zhǎng)春市二道區(qū)，吉林大路與臨河街交匯處，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。
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