早報記者 韓曉蓉
實習(xí)生 趙越 李路
“言語矯正師”作為新興職業(yè),在我國人才需求缺口相當(dāng)大。由復(fù)旦大學(xué)主辦的第十屆“全國語言學(xué)暑期高級講習(xí)班”昨天在復(fù)旦大學(xué)閉幕,復(fù)旦大學(xué)中文系教授、言語聽覺科學(xué)專家陳忠敏表示,復(fù)旦大學(xué)正研究依托綜合性大學(xué)優(yōu)勢和附屬醫(yī)院資源,推動建立國內(nèi)首個體系完備、多學(xué)科交叉的言語聽覺學(xué)科。
言語矯正師的工作領(lǐng)域不僅可以矯正殘疾人的語言問題,還可以矯正第二語言,比如中國人學(xué)外語、外國人學(xué)漢語過程中的語言問題。據(jù)陳忠敏介紹,目前,在發(fā)達國家與言語矯治專業(yè)人員培養(yǎng)相關(guān)的言語聽覺科學(xué),已經(jīng)在多數(shù)大學(xué)較為普及。作為新興交叉學(xué)的言語聽覺科學(xué),涉及了語言學(xué)、醫(yī)學(xué)、電腦科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多門學(xué)科的知識。
與會專家普遍認為,有兩項工作是當(dāng)務(wù)之急。一是政府應(yīng)迅速開展相關(guān)的立法和行業(yè)標準研究。二是高等學(xué)校要盡早設(shè)置言語與聽覺科學(xué)專業(yè),制定相關(guān)課程來培養(yǎng)語言矯正師和相關(guān)研究人才。