沈陽(yáng)語(yǔ)言矯正，對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童的干預(yù)需要各個(gè)方面人員團(tuán)結(jié)合作，特別是父母應(yīng)該起到很重要的作用。只有這樣，孩子的語(yǔ)言才有可能出現(xiàn)進(jìn)步。
那么對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，到底應(yīng)該做些什么呢？首先，要盡可能地消除妨礙兒童語(yǔ)言發(fā)展的各種因素。一些兒童的語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能是父母過(guò)于保護(hù)或其他的客觀因素造成的。對(duì)于這些因素，家長(zhǎng)應(yīng)該想方設(shè)法地進(jìn)行解決。其次，要盡量為兒童提供充分的語(yǔ)言表達(dá)機(jī)會(huì)，讓兒童能夠自由地說(shuō)話。這就要求家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn)：
1.隨時(shí)隨地有耐心地與兒童說(shuō)話
2.話題要與兒童的發(fā)展程度與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合
3.每天要讀十到十幾分鐘的童話與故事給兒童聽
4.玩發(fā)聲游戲，幫助兒童改善構(gòu)音技能水平
5.玩猜聲音游戲或聽覺記憶游戲
6.玩視覺記憶游戲
7.每天固定幾分鐘練習(xí)說(shuō)話
8.擴(kuò)大兒童的生活范圍與生活經(jīng)驗(yàn)，比如帶兒童參觀各種公共場(chǎng)所，教兒童如何與同伴一起玩，訓(xùn)練他自己事情自己做的習(xí)慣，看一些適合其年齡水平的電視節(jié)目等
9.注意傾聽兒童的說(shuō)話
10.盡量少用手勢(shì)或表情
矯正項(xiàng)目
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