腭裂患者語音障礙治療的目的
①教會患者從口中正確發(fā)出音和氣流,即學會如何控制腭咽結構使音和氣流從口中發(fā)出;
②腭咽閉合功能訓練:良好的腭咽閉合功能是正常語音的基本生理條件。理想的腭裂修復術只能給患者一個接近正常的腭咽解剖結構,但由于這種結構是后天再造的,軟腭肌功能勢必較弱,因此,腭裂術后患者多存在有腭咽閉合不全。腭咽閉合功能的訓練一般在術后3-4周開始,將腭咽部肌肉運動與口腔其他發(fā)音結構的肌肉協(xié)調運動;
③語音不良習慣矯正訓練:腭裂患兒到了應該說話的年齡,由于發(fā)音器官的結構異常,語言條件反射不易建立。在這樣一種異常條件下學習發(fā)音和說話,患兒很自然地便利用鼻孔閉合、舌咽閉合、會厭閉合等不良語音習慣。當經(jīng)過手術恢復了正常解剖結構之后,這種不良語音習慣常較頑固地存在,矯正起來也比較困難。但在語音師的正確指導及家長患兒的積極配合下還是能夠得到改善的。
④教會患者正確地發(fā)出在不同位置產(chǎn)生的元音和輔音;將新學會的音在會話中正確使用,改正不良發(fā)音習慣,使正確的發(fā)音變成一種習慣。
腭裂患者語音障礙治療的目的,語言訓練的內容包括:對腭咽閉合功能的強化、相關肌肉力量訓練、肺活量及口內氣流控制、構音器官運動功能訓練及構音障礙治療。